محمد مهدی فتوره چیمسئولیت اجتماعی فضیلتی اخلاقی و مفهومی پیچیده و چند بعدی است که تا کنون در باب ماهیت و چیستی آن توافق کاملی بین صاحب نظران مربوطه صورت نگرفته است. به عبارت دیگر، مسئولیت اجتماعی نیاز مغفول عصر در حال گذار ما و حلقه ی مفقوده ای است مبتنی بر وظیفه شناسی اخلاق مدارانه در تمامی سطوح.زمانی که از مسئولیت اجتماعی دانشگاه یا جامعه ی دانشگاهیان سخن گفته می شود با توجه به فقدان ادبیات لازم این پیچیدگی و ماهیت ذو ابعادی بودنش دو چندان می شود تا جایی که هر سازمان دانشگاهی یکی از این مفاهیم و تعبیرات را بدون تامل کافی بکار گرفته و اهدافی را در راستای عنوان مورد نظرشان تعریف کرده اند. تا این زمان، جز مختصر گفتگوهای پراکنده دانشگاهیان و بویژه نقطه نظرات تبینی استاد فرهیخته حوزه ی مطالعات فرهنگی، دکتر نعمت الله فاضلی که در پی مرور منابع علمی صورت گرفته و در برخی گروه های مجازی بویژه در گروه ماد انجمن ترویج فرفنگ مسئولیت اجتماعی تشریح شده، کسی وجوه تمایز بخشی بین این سه مفهوم یا سه عنوان را آشکار نکرده است. لذا در این گفتار تلاش خواهد شد با مرور مباحثی که در گروه ماد و در بخش جمع بندی پنل تحصصی مسئولیت اجتماعی دانشگاهیان در همایشی که ذیل همین نام در دانشگاه علم و فرهنگ بیان گردید وجوه تمایزبخش این سه مفهوم و یا پارادایم فکری اجمالا تشریح شود تا کارشناسان و دغدغه مندان دانشگاهی با درک کافی از تفاوت و تمایزات این سه، اهدافی را برای انجام ماموریت هایی تبیین و تعیین کنند.مسئولیت اجتماعی دانشگاهیشاید بسیاری از خوانندگان این گفتار، برای نخستین بار این مفهوم را از نظر گذرانده اند؛ طرفداران این نوع از مسئولیت اجتماعی معتقدند امروزه با گسترش شبه علم در جامعه، دانشگاه ها جایگاه واق

تحلیل و بررسی نقش فضای مجازی بر فعالیتهای سیاسی اجتماعی جوانان ایرانزمیننقش فضای مجازی و شبکههای اجتماعی در هویتسازی و برساخت هویتی نوجوانان و جواناندکتر محمدمهدی فتورهچی، پژوهشگر علوم ارتباطات و فضای مجازی دانشگاه تهران، یکی از سخنرانان این نشست بود که با موضوع «نقش فضای مجازی و شبکههای اجتماعی در هویتسازی و برساخت هویتی نوجوانان و جوانان» به سخنرانی پرداخت و سخنان خود را اینگونه آغاز کرد: «امروزه در عصری زندگی میکنیم که یک جهان فرهنگی جدید در حال شکلگیری است و ذائقه نوجوانان و جوانان ما تغییر کرده است». این کارشناس علوم ارتباطات و اطلاعات با اشاره به قابلیتهای مختلف فضای مجازی که منجر به گرایش کاربران فضای مجازی بویژه جوانان و نوجوانان به آن شده است با اشاره به نتایج تز دکتریاش گفت: «با مقایسه اطلاعات موجود از کشورهای مختلف در زمینه گرایش و استفاده جوانان و نوجوانان از فضای مجازی همچون فرانسه با ایران میتوان دریافت هرچند زمینه گذران اوقات فراغت یا اشتغال جوانان در آن کشور بیش از کشور ما فراهم است یا امکانات متعددی برای گذران اوقات فراغت در اختیار دارند، میزان گذران اوقات جوانان در هر دو کشور با هدف کنشگری در فضای مجازی مشابهت زیادی دارد، چراکه این فضا قابلیتهای متنوعی دارد و صرفاً فقدان اشتغال یا فراهم نبودن اوقات فراغت جوانان ایرانی در فضاهای حقیقی باعث رجوع به این فضا نمیشود».معاون علمی انجمن سواد رسانه ای ایران در ادامه سخنرانی خود برخی از ویژگیهای خوب و بد تلفن همراه را برشمرد و ادامه داد: «امروزه گوشیهای هوشمند به کاربران کمک کرده است تا دسترسی سریعتری به پیام رسان های اجتماعی داخلی و خارجی داشته باشند. امروزه گوشیهای هوشمند جزء جداییناپذیر و هوی